Американский ученый, эксперт в области лидерства Тим Элмор описал 7 моделей поведения родителей, которые мешают развитию лидерских качеств у детей и уменьшают их шансы на достижение успеха в жизни.
Как отмечает Сайт города со ссылкой на НВ:
1. Родители не разрешают детям рисковать. Конечно, мир полон различных опасностей, и важнейшая задача родителей защитить ребенка от этих угроз. Но заодно с серьезными опасностями родители начинают защищать детей от бытовых ситуаций: в молодом возрасте – от падений и ударов, в старшем – от разочарований в отношениях и людях. Но по мнению ученых, дети, которые не имеют подобного опыта, часто страдают фобиями во взрослой жизни. Поэтому не допуская риск в жизни ребенка, родители формируют у них низкую самооценку.
2. Родители слишком быстро пытаются помочь ребенку. Помогая ребенку в любой непонятной ситуации, родители лишают его возможности самостоятельно искать пути для решения вопросов. Это входит в привычку, и даже во взрослой жизни, ребенок за которую всегда решали все проблемы считает, что со всеми вопросами и сложностями справятся взрослые. Но так как взрослый мир устроен по-другому, то ребенок остается с ответственностью наедине, будучи совсем неприспособленной к подобным ситуациям.
3. Родители незаслуженно хвалят детей. Желая повысить самооценку у детей, родители часто вознаграждают детей в ситуациях, в которых у них нет особых заслуг. Например, в любых детских играх пытаются устроить ничью, без победителей и побежденных, и награждают одинаковой похвалой и тех, и других. Это обычно позволяет ребенку чувствовать себя особенной, но позже, в реальной жизни, посторонние люди не будут хвалить того, кто не делает ничего удивительного - ребенку придется понять, что родители были необъективными, и на самом деле она не достигает успехов.
4. Жалость нивелирует важность хороших поступков и успеха. Стремясь заслужить любовь ребенка, родители стараются угодить ей во всем и не допустить разочарований. Поэтому необходимо говорить ребенку слова «нет» и «не сейчас», чтобы научить ее бороться за свои желания и цели. Не стоит также пытаться хвалить всех детей независимо от того были ли они причастны к успеху в определенной ситуации. Награждая их незаслуженно, родители не смогут показать, что успех зависит от стараний.
5. Родители не делятся ошибками своего прошлого. Необходимо помогать детям ориентироваться в сложной взрослой жизни. Делитесь с ним ошибками, которые допускали в их возрасте. Но при этом старайтесь не переходить на чрезмерные наставления. Когда ребенок встретится с новой сложной для него ситуации, расскажите ей о своих чувствах при подобных обстоятельствах и о том, как действовали и какие уроки усвоили.
6. Родители часто путают интеллект и зрелость ребенка. Считая, что уровень интеллекта свидетельствует о зрелости, родители думают, что умные дети готовы к реальному миру. Но это совсем не так, и талантливый ребенок талантлив не во всем. Старайтесь наблюдать за другими детьми такого же возраста и оценивать их уровень самостоятельности. Если ровесники ребенка более самостоятельны, то задумайтесь о том, сами не подавляет ее независимость.
7. Родители сами не делают того, чего пытаются научить ребенка. Родителям нужно моделировать жизнь, желают для своих детей. Необходимо следить за своими поступками и словами, зная, что родители - это пример для подражания, и, устанавливая правила, нужно самим следовать им, чтобы так же поступали и дети.
Вот так просто, прислушиваясь к советам экспертов и изменяя свой взгляд на воспитание, можно уберечься от ошибок, которые в будущем могут стать для ребенка преградой на ее пути к успеху.
- 13 просмотров
