Українська освіта незважаючи на реформування не має коштів для розвитку. Саме таке враження може скластися на перший погляд. Занепад науки, недостатнє фінансування сільської освіти, корупція нестача освітян в деяких регіонах та інше широко розповсюдженні. Як повідомляє Тернопіль з посиланням на gazeta-misto, в області в селі Космин Бучацького району відбувся страйк у школі через непридатні для навчання умови.
Як заявила місцева жителька Мар’яна Деркач з 14 вересня на уроки в школу не прийшло 308 учнів. Це відбулось не через хворобу чи інші незвичайні причини. Просто таким чином батьки та учні страйкують через незадовільні умови навчання та відсутність бажання в місцевої влади реагувати на них. Справа в тому, що школа розрахована на 120 дітей, а навчається втричі більше. Тому багатьом дітям і навіть маленьким доводиться навчатися в другу зміну, а відповідно йти додому взимку неосвітленими та розбитими дорогами.
Така проблема триває з 2013 р. Районна влада обіцяла вирішити її. Зокрема, було заплановано встановлення освітлення, ремонт дороги і що головне – нова школа. Але ці обіцянки не були виконані і з 1 вересня діти замість нової школи пішли навчатися в сільську контору, де навіть не було вбиральні. Мешканці села обурені, тим, що чиновники не приїхали на збори, куди їх запросили. Останні відкидають звинувачення і зазначають, що були на зборах з батьківським комітетом школи. Обурені ситуацією батьки телефонували в адміністрацію президента і той дав доручення розібратися та вирішити питання очільнику Тернопільщини Степану Барні та нардепу Миколі Люшнякові.
Тим часом вдалося з’ясувати, що проблема з переповненням школи (до речі, доволі незвична для українських сіл), сталася через особливості місцевого населення. Космирин та сусіднє село Стінку населяє в основному громада амішів, які мають великі родини з більш ніж десятком дітей у кожній. Аміші – це релігійний рух, найбільш консервативний напрямок у протестантів. Аміші відрізняються простотою життя та одягу і небажанням користуватися сучасними технологіями, зокрема телефоном та Інтернетом.
Отже, надзвичайна ситуація в тернопільській школі вимагає швидких та рішучих дій влади, як місцевої (ліхтарі та дороги) так і центральної (школа).
